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第30章（第1页）

【博物馆差点看得我睡着了，这创作室倒是让我眼前一亮，我能说我一个手艺人最渴望的就是有这样一个工具间吗】

【我一个艺术生也爱了，全是高级画笔哎】

【展示个人才能的机会来了，就看各位怎么发挥了，可怜叶倾城姐姐，连个简笔画都不会画，待会会创作什么呢？】

【也不一定非要画画吧，我看工具室里连缝纫机都有呢，自由发挥个人特长呗，她一个学艺术的，我就不信连这点才艺都没有，实在不行，谱首曲子呗，再或者，说个脱口秀呗】

付蓉蓉在博物馆的时候就已经想好创作主题了，此时她成竹在胸地去工具室选好了纸和水彩绘画盒，然后回到创作室就开始创作起来。

看她行云流水地描着线条，杜贝贝问：“妈妈，我干什么呢？”

付蓉蓉这才想到节目要求亲子一起完成，主要以孩子的想法为主。于是赶紧说：“我们刚才不是商量了吗？贝贝不是说要画一幅孩子们玩秋千的画吗？妈妈觉得我们稍微改一下，比如孩子们的衣服可以画成我们现在穿的款式，或者孩子们的衣服不变，但是秋千要用我们现在的这种秋千，宝贝觉得好不好？”

杜贝贝惊异于自己的记忆，他竟然都不记得和妈妈商量过这事，更不知道有建议过妈妈画画的事。

是妈妈在撒谎，还是自己的记忆真的出问题了呢？

妈妈肯定没有记错，一定是他刚才不够专心才忘了这事。

“好，妈妈，那我们就画古装衣服，现代秋千，可以吗？”

付蓉蓉心里其实想的是另一种方式，因为她觉得把现在的孩子和古代秋千放在一起更有代入感，不过贝贝都这样说了，如果她不采用，倒显得她不是以孩子为主。

她可是个尊重孩子的开明大人。

“好的，宝贝，那妈妈开始画了哈。”

因为这种方式并不合付蓉蓉的心意，甚至让她觉得不能完全发挥她的才艺，于是她一边画一边想另一件事：顺便写一首诗吧，这样她这个第一名应该稳拿了吧。

叶倾城和陈欣儿是第二对进去的，陈欣儿从小喜欢美术，已经报班学习了两年，所以她们也决定以绘画的形式表达心中所感。

欣儿说：经过今天的参观，她觉得她们现在的孩子太幸福了，所以她决定以幸福为主题来创作，感谢当今太平盛世。

叶倾城听了欣儿的话，惊喜不已，她没想到，这么小的孩子会有这么高深的思想，直接升华到太平盛世了，这境界也太高了吧。

于是她就全程听女儿的，给女儿乖乖打着下手，递递这个，擦擦那个，顺带给小宝贝揉揉酸痛的小手。

宝贝，我们的夏日玩水装备，就靠你了。

【看样子，这次直接换小宝贝上场了，想到昨天晚上叶倾城画的狗窝城堡，我都想笑，欣儿宝贝是怎么容忍下来的】

【倾城姐姐太不自量力了吧，女儿有那么深的绘画功底，她还敢画城堡？这不班门弄斧吗，哈哈哈，有意思】

第三组进去的是林嘉媚与张佑辰，林嘉媚虽说没学过美术，但她大学学的可是服装设计，而且也是真的喜欢服装设计，只是后来考研的时候才转专业的，原因也不免俗，为了出名。

如果此时真的按照老本行写个歌或者曲子什么的，并不能真的展示才艺。

那就用服装设计的方式来做吧。

她打算为古代的孩子们设计男女两款帽子。

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