第81章第1页_水火难容反派二姐_经鸿泛海集

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第81章（第1页）

周昶说：“任何时间。”

经鸿想了想，道：“我白天要出趟北京，6点半才回来。要不，晚上八点？不吃饭了，就光聊。”

周昶应了：“行。我这边儿安排地方，等会儿再通知经总。”

“嗯，”经鸿说，“不好意思，时间太紧了。那我们今天晚上先安排好参会人员、做好准备工作。”

“当然。”周昶说，“互利互惠的事儿，没什么‘不好意思’的。”

“好。”

“经鸿，”就在经鸿要退出聊天页面时，周昶却出乎意料地又发来了一条消息，“明天晚上六点半回来、8点钟见面。别不吃饭。”

“……”经鸿打过去了一个字，【嗯。】

至此，谈话结束。一件足以引起外界轰动的大事儿，就这样简简单单地被敲定了下来。

经鸿拿着手机，罕见地怔了会儿。

退出与周昶的聊天页面，经鸿发现高管的群竟然有“99+”条未读消息，知道大概发生了什么，左手指尖轻轻一点，而后快速地往上边儿滑，不一会儿就看见了某位高管发的链接，是路透社对周昶的一篇采访。

因为周昶极少接受采访，这一回的罕见专访已经被大量转载，也正在被大量解读，而其中最受关注的一部分就是有关泛海的问题。

经鸿静静地读完了，某些部分甚至是一字一字地读完的。他做事一向周到，看完后又给周昶发过去了一条消息：

【不好意思，刚看到那个专访，感谢周总的公道话了。】

经鸿其实有些微妙的感觉。在这个扰人的时候，落井下石的是在自己面前一直自居长者身份、一直给予“专业指导”的未莱的李智勇，甚至是有血缘关系的亲人经天平，而接受采访、伸出了手的那个人，是周昶。

竟然是周昶。

从未料到的状况。

对经天平和李智勇，他其实很失望。

周昶很快回了，声音低沉：“有意思。就一句‘公道’？没别的词儿了？”

经鸿看看，嘴角不自觉地向上面勾，对着手机又补充了一句，道：“感谢周总深入浅出平易近人和颜悦色和蔼可亲、高屋建瓴高瞻远瞩足智多谋深思远虑、热情洋溢热忱满腔言简意赅振奋人心、言之有序途途是道虑循循善诱发人深省的振聋发聩的公道话，行了么？”

过了会儿，周昶声音也挂着笑，语气闲散：“行了。经总真是文化人，新闻联播也没少看。”

经鸿笑意又深了些：“那倒不用看。各种会上早学明白了。”

“行吧，”周昶说，“经总一向活泼又聪明。”

经鸿听出来了，说：“那是蓝精灵。”

周昶低低一笑。

经鸿心情好了不少，他放下手机，锁了屏幕，又翻了翻各个媒体对周昶专访的解读。

其中一个上海博主也不知道是出于什么样的原因，可能是作为亚洲金融中心从业者的骄傲吧，还将周昶的北京话翻译成了上海话：

【上海滩金融一枝花：

周昶接受路透专访：“索罗斯脑子瓦特了！”】

第46章泛海集团反做空案（七）

谈判当天，经鸿按照原定安排先去了某个偏远村子。

泛海之前启动了个教育类的公益项目。泛海捐了大批设备给贫困的边远地区，而且那些设备上面都安装好了教育产品。

通过这些教育产品，边远地区的孩子们能直接听到名师直播，这些“名师”全是“泛海教育”精心挑选的退休教师，代表着最高水平。软件上还有“泛海教育”实时优化的各科题库，既有常规的经典题目，也有人工智能根据各科知识点在用户的大数据中发现的易错题型，题库都是全国名师一同总结的经典，并且随时上传、随时更新，不漏任何最新题型，取之不尽用之不竭。软件还能根据用户自身记录推荐其他同类题目，非常高效。

泛海承诺，泛海终生免费维护这些教育的资源。

今天经鸿的活动是去某一所山区学校启动这个公益项目，为泛海集团打造形象。公益项目的捐助对象首批一共有200所，今天这所是第一个。

下飞机后，车子渐渐驶出城市，沿着公路到了镇子上，而后又沿着一条颠簸小路到了最终的目的地。

一切都与北京不同。

颠簸小路的两边是大片初春时的原野，空旷、辽阔，宛如一位正在经历一场生产的母亲，在孕育，却也疲惫。大地深处好像是有奔腾的、喧嚣的力量，那深沉的呼喊声有力然而苍凉，天上白云变幻。

到目的地后，经鸿走下他的车子。

眼前学校比想象中要大一些，但依然是十分简陋。两层的楼，比较宽，学生们的吃饭、住宿都在这一栋楼里头，外墙墙皮是淡黄色的，已经剥落了不少，斑斑驳驳，操场只有水泥地，上边有国旗杆，有篮球架。学校已经有些年头了，生源包括这附近很多村子的学生。

学校校长已经在迎了。大约五十几岁的一位女性，有些头发已经白了。经鸿这边十几个人浩浩荡荡的，经鸿走在最前头，后面跟着几个高管，再后面是公关部的一组员工，其中有两个人负责摄影，另一个人要负责写稿。

两伙人在校门口见面、握手、寒暄了会儿，经鸿便被请到校长室，校长指着墙上材料亲自讲了讲这间学校的情况，包括一共有几位老师、老师们的各自背景，还有一共有多少学生、某些人的家庭状况，这几年的获奖历史、考试成绩、多少人上了省市重点、多少人上了高中多少人上了职高，多少人现在已上了大学，其中还有两个985。最后校长还说了点儿政府拨款和社会救助的内容。

这个镇子实在太穷，孩子家庭都非常差，有的孩子父母残疾，小小年纪就照顾家人，还有的孩子被抛弃了，跟着老人长到现在，还有的……

说完，校长带着经鸿他们参观了整间学校，重点就是泛海集团刚刚打造的“智慧教室”里头电脑排列整齐，教育软件已被预装好。网速不算好，但泛海集团通过技术解决了一些问题，并不需要大量带宽。

不过说是“智慧教室”，事实上相当简陋，是过去的一间教室改造而成的之前这所学校每个年级有三个班，后来是两个班，现在却只剩一个班了，空出来的几间教室便挪用作了其他用途。现在越来越多有条件的孩子们去县城里念初中了，但也还是有很多的孩子留在这里。

之后，到了某个原定时间后，泛海集团按照计划向学生们演示功能。

某间教室内，桌子全被撤走了，过道也没了，正好挤挤挨挨地坐下了整间学校的学生。

泛海教育一个经理展示了全部功能，台下学生一直在看。

经鸿大概扫了一眼，有点悲哀留在农村的，绝大多数是女孩子。

最后经鸿一个演讲。