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第二六章 合 同（第1页）

孙小圣与朱大壮好奇地看着养母忙碌。

安玲把写有“认亲仪式”四个字的标语纸牌挂在木墙上，点亮四支蜡烛，还在小木桌子上摆满水果。

随后，她背过身准备送给两个养子的礼物。

孙小圣与朱大壮则在门口猜测会得到什么样的礼物。

“我猜，肯定是几个又大又鲜的红桃子。”孙小圣说。

“我猜，应该是一个大西瓜。”朱大壮说。

十分钟后，安玲转过身，不过她既没有拿桃子，也没有抱大西瓜。

接着，建立亲子关系仪式开始。

安玲着装整洁，面容庄重，她规规矩短地坐在椅子上，并向孙小圣招手。

孙小圣走上前，深深鞠了一躬，甜甜地叫声：“妈妈。”

安玲答应一声，递给孙小圣一个红包。

该朱大壮了，他没有鞠躬，而是扑通一声跪在地上给安玲磕了一个响头，大声叫道：“妈妈你好。”

安玲连忙把朱大壮拉起来。

当然，大壮也得到了一个红包。

仪式结束，安玲抓住两个孩子的手说：“既然咱们以后成了一家人，为了生活得更好，为了你们俩学业有成，我们就要起草一个合同，以便在今后的日子里相互约束，共同进步。”

孙小圣说：“我不懂合同，你先写出来，念给我听。”

朱大壮说：“我也不懂，妈，你看事办吧。”

安玲说：“那好，我就先写吧。”

二十分钟后，安玲写出来一份合同，她念道：

甲方：妈妈安玲。

乙方：儿子孙小圣、朱大壮。

一、甲方是乙方的家长与第一监护人，有责任有权力有义务教育乙方，照顾乙方，有权力阻止乙方的一切不良行为，督促乙方朝正确的方向发展。

二、甲方不得搞家长霸权主义，不准打骂乙方。如果双方有了矛盾，甲方要耐心说服，温柔引导，妥善解决。双方都不能激化矛盾，扩大矛盾。

三、甲方既要教育乙方，更要用人格魅力影响乙方。甲方要以身作则，热爱读书，诚实守信，体贴宽容，当好榜样。榜样的力量是巨大的。

四、甲方手里的钱不多，但只要不乱花，不浪费，还是够日常生活开支的。甲方要勤俭持家，不该买的不买，把有限的钱用在刀刃上。

五、乙方上学后要好好学习，争取考出好成绩，不给甲方丢脸。

六、双方都要做好人，以德为重，不干亏心事，不怕鬼叫门……

安玲念完，孙小圣对自己弄不懂的几个词提出疑问，比如“监护”、“霸权”、“魅力”、“刀刃”等，安玲一一作了解释。

“弄明白了，可以签字了吧？”安玲问。

孙小圣思考一会儿说：“我是一个胸怀大志的人，这合同对我实现大目标有好处，我签。”孙小圣歪歪扭扭写上几个谁也不认识的小字。

“你呢大壮？”安玲问。

“我还是没有听明白合同，不过既然是小圣签了，我也签吧，反正吃你做的饭，穿你买的衣服，花你给的零花钱，就应该听你的话。”朱大壮不会写字，就按了一个手印。

安玲也在纸上写下了自己的名字。

签好合同，一家三口紧紧拥抱在一起。

接下来，安玲让两个孩子牵着大黑去河岸上玩，自己开始忙碌。

她扯拉起一道布帘，将大床一分二，然后开始整理两个孩子要睡觉的地方。整理好床铺，她仔细地把房间打扫一遍，又走出木屋洗拆衣被。

她干这些家务活时迈着跳舞一样的步子，她突然觉得身上有了一股子激情，似乎世界上所有的事情都变得让她开心起来。

忙完家务她去菜市场买菜，然后回来准备午饭。

孙小圣朱大壮则在门口与大黑玩。

饭做好了，午饭十分丰盛，各种好吃的食品摆了满满一桌子。孙小圣将各样热菜凉菜挨个尝了一遍。

朱大壮大吃大咽。由于吃得太饱，他饭后直拍肚子。

安玲高兴地夸朱大壮：“大壮，难怪你长得这么壮实，原来你真能吃啊。”

朱大壮不好意思地“嘿嘿”笑起来。

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